乡村幼儿班公益项目 | 招商局坚守初心,守护未来与希望

来源:上海互济公益基金会时间:2024-03-22 17:18:08浏览:4300


湖北蕲春,是招商局定的点帮扶县。自2016年起,招商局慈善基金会通过“未来希望幼儿班项目”模式,为蕲春县偏远乡村3-6岁幼儿提供就近、安全、便宜及优质的高质量学前教育服务,截止2023年底累计覆盖3537名幼儿。

 

近年来,政府高度重视学前教育的整体发展,各地学前三年毛入园率不断提升,偏远乡村地区幼儿获得公平教育机会的同时仍然面临诸多挑战,比如幼儿班缺乏玩教具及基础设施,教师资源匮乏,村级幼儿园缺乏适宜的办园标准和指导,当地家长学前教育观念薄弱等问题。

在招商局慈善基金会的支持下,蕲春县乡村幼儿班公益项目与当地教体局合作,运用未来希望幼儿班项目的“社区模式”,协助解决当地幼儿教育存在的问题。包括补充、完善幼儿班设备设施和玩教具,定期组织教师参加能力建设活动,协助幼儿班管理和运行,重点建设专业、规范的特色乡村幼儿班。项目在实施过程中以“人”为本,尤其注重乡村幼儿、教师和家长的综合能力发展。最近一次项目针对目标群体进行的评估中,幼儿、教师和家长的能力分别提升14%、8%和14%。


  


乡村幼儿班项目经过多年的实践和探索,招商局慈善基金会与上海互济公益基金会在2022年专门开展针对乡村幼儿教师的能力提升计划,通过乡村幼儿班二级园教师能力提升项目帮助其他26名村级幼儿教师提升自身知识水平和专业技能。


 


此外,项目在不断实施的过程中结合幼儿班实际情况,利用乡村丰富的自然条件和资源,定期组织幼儿到户外观察四季、庄稼的变化,在幼儿班建立菜地、种植角让幼儿体验种植的乐趣;项目利用村内常见的树桩、废弃轮胎自制室内外玩教具。通过各项特色项目活动,建设乡村特色幼儿班。


  


在招商局慈善基金会的支持下,湖北蕲春乡村幼儿班项目取得了积极的影响。其中,

Ø 教学时长:由项目介入前的4小时延长至6小时,变为全日制教学

Ø 教学内容:由之前单一的加减法、识字、拼音改变到囊括五大领域的多元内容

Ø 教学质量:教学方式由以往的小学化逐渐向游戏化教学转变

Ø 教学环境:从开始的单一枯燥转变成更符合幼儿领域,符合3-6岁儿童发展特点和需求

项目不仅得到当地教体局、中心校、社区的认可和支持,还获得第三方的评估与认可:

Ø 项目园幼儿班学习环境质量相对较好。

Ø 项目对有效促进幼儿语言、学前技能、社会性发展有积极的影响,对幼儿养成积极的社会互动和良好的社会交往习惯、自我良好管理有极大的促进作用。

Ø 接受未来希望幼儿班教育能够促进儿童发展,并且这种影响是可以持续到小学阶段的。

Ø 项目园的教师通过项目安排的统一培训了解到学前教育的专业知识,同时获得了一定的自我认同感。

Ø 项目实施能有效提升师幼互动,增进师幼情感的连接。

Ø 项目园家长儿童教育方面专业素养提升明显。


 

 

积极践行社会责任,招商局坚守初心,通过乡村幼儿班项目、及乡村幼儿班二级园教师能力提升项目,使偏远乡村幼儿获得优质的游戏化教育方式,为更多孩子带来走出大山的希望。

 

项目介绍:

湖北蕲春乡村幼儿班项目由招商局慈善基金会支持,上海互济公益基金会携手教育体育局实施,旨在通过完善幼儿班硬件设施和玩教具,提升教师专业知识与技能,调动家长积极性参与家园共育建设,围绕健康、语言、艺术、社会、科学五大领域开展丰富多样的游戏化教学,提供给3-6岁幼儿高质量的学前教育服务。

 

 

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