叶尔幼儿园环创 | 我们在一起,让这里变得不一样

来源:上海互济公益基金会时间:2024-10-30 16:00:05浏览:87

图文来源:布拖县项目人员 谢英

九月,叶尔幼儿园成为了布拖县未来希望幼儿班项目新覆盖的项目点。在桌椅凳子、玩教具、绘本等硬件设施进入幼儿园后,布拖县项目同事谢英开始关注起了叶尔幼儿园的软件设施,比如幼儿园环创。

在辅导员工作坊活动中,谢英考虑到木尔、块只幼儿园与叶尔幼儿园相聚较近,且木尔、块只幼儿园作为项目已覆盖的项目点,在环创方面已经成熟,故邀请了木尔、块只幼儿园的辅导员前往叶尔幼儿园,一同进行环创活动。



说干就干,十月份时,各位辅导员齐聚叶尔幼儿园,拿上项目准备好的各类工具,纷纷动了起来。

你剪了一只狮子,我就剪一只长颈鹿;你做了一棵大树的区角,我就做一个海底世界的区角......大家互相比拼,不相上下。经过辅导员们一天的努力,叶尔幼儿园两个楼道、教室门口的走廊变了一番。不仅有了动物园,还有了海底动物世界;孩子们不仅可以在大树区角下探索树叶的秘密,还能在走廊上观察一只小蝌蚪是如何成为大青蛙的......除了用颜色丰富的贴纸剪出动画卡片供孩子们观看外,辅导员们还制作了礼貌用语卡片,在幼儿园里随处可见,为孩子们营造文明、礼貌的学习环境。

环境创设对于幼儿教育具有非常重要的作用,不仅关系到幼儿的健康成长,还能利用良好的环境创设,加强幼儿间的互动效应,达到良好的教育目的。辅导员们积极为幼儿创设充满关爱、安全、和谐、健康的成长环境,让叶尔幼儿园变得不一样,进一步促进幼儿的身心全面发展。

 

项目介绍:

布拖县未来希望幼儿班项目由乡村儿童早期发展教育基金资助,项目与布拖县教育体育和科学技术局合作,上海互济公益基金会执行,协助当地“一村幼”政策的推行。项目具体包括组织教师进行幼教知识、课程管理和教学方面的能力建设及监管;提供教材、管理工具包、教学视频等相关工具材料;实地督导幼教点,帮助老师解决日常教学活动困难;对幼儿班提供硬件资金支持;提高家长育儿知识与技能,支持幼儿班组织大型亲子活动,促进家园共育等。旨在提高乡村幼儿教育教学质量,提供给更多3-6岁幼儿获得高质量的学前教育服务。



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