我与孩子们的故事
来源：上海互济公益基金会时间：2019-11-26 00:00:00浏览：413
作者：富宁县者斌小学附属幼儿班老师 莫彩艳
当我在写下这个题目的时候，我的心头不禁涌动着一股温情，脑海里放映着我与孩子们共同度过的每一天。此时此刻，所有的记忆都鲜活的在跳跃着。
记得刚迎接他们的时候，虽然他们都已经是五六岁的孩子了，但总觉得他们什么都不懂，大多仍旧是喜欢哭哭啼啼的。而我，总是要像妈妈一样，抱抱他们，哄哄他们，他们才会安静下来。
今天我要说的主人公是个小女孩，她是一位留守儿童，家离学校很远，平日里没有人接送，只好和她的姐姐一起住校。
开学第一天，她就哭闹不停，每到晚上总喜欢自己一个人在操场上坐着哭。我第一次发现她独自一人坐在操场上的时候，以为她发生了什么事，跑到她跟前的时候，发现她正哭得很伤心。我在她的旁边坐下来，她就一直问我“妈妈到底要到什么时候才来接我”？我把她揽在怀中安慰她，轻轻地拍着她的背哄她睡觉。好一会儿，她才安静的睡着。
这样的事情发生好几次后，她只要看到我走过去就知道我会在她的旁边坐下来，就赶紧的自己跑去睡觉了。走的时候还不忘跟我说“老师，我去睡觉了”。看到我点点头，她也笑得格外灿烂。
一个月过后，孩子们渐渐的熟悉了幼儿班的生活，之前的那些陌生感也渐渐地消失了。他们喜欢和我闹，喜欢和我做游戏，喜欢和我谈话，还喜欢拽拽我的衣服摸摸我的手。
记得有一次我和孩子们玩《找朋友》这个游戏的时候，小女孩和其他的小朋友争先恐后抢着来牵我的手。她是第一个跑到我身边的人，不料跑的途中摔了一跤，让我惊讶的是她竟然没有哭而是爬起来继续跑到我跟前。当我牵着她的手问她有没有摔疼的时候，她却摇摇头说没有。我问她为何跑这么快？她却笑着说要是不快点，其他小朋友就会和我抢着牵你的手了。我听了后，不禁一愣。
只是想牵我的手，就跑得如此快，还把摔跤的事忘得一干二净。这是多么天真、多么单纯的孩子呀，我忍不住的想要和她亲近。
是呀，他们离开妈妈的怀抱多么需要温暖，哪怕只是牵牵他们的手，摸摸他们的头，亲亲他们的小脸蛋，都会让他们无比的满足和快乐。
由此，我觉得作为老师，不能总是以老师的身份去教育孩子，而是根据孩子们的心理情绪去满足他们的需求，让他们打心底里信任和喜欢我们老师，爱上幼儿班。然后，他们每天在幼儿园就都会开开心心的。
一个月相处的时光，看到小女孩的进步，我感到很欣慰。有付出，就有收获。不仅仅是她，还有其他的小朋友，他们都在成长着、进步着、蜕变着。 我感受着他们的喜怒哀乐，捕捉着他们身上一点一滴的小进步，我和他们一样为自己的进步而喜悦，也为一些小困难而有挫败感，但我们从未因困难而放弃过挑战，因为我们知道这些困难都是成长的垫脚石，而我，他们的老师，会牵着他们的小手，和他们一起面对困难，面对挑战！
项目介绍：
云南富宁“一村一幼”项目是三一基金会资助，上海互济公益基金会执行，项目与富宁县教育局合作，协助当地“班改幼”和“一村一幼”学前教育项目的运行，具体包括教师培训、支持、管理和评估；协助教育局督导幼儿班教育教学质量及班级管理和安全；提供改善管理和教学的工具与材料，从日常运行管理、教师培训和管理评估等方面提供支持，旨在帮助其加强教学和管理技能，提升幼儿班的教学和管理质量，使当地儿童享受到更高质量的学前素质教育培训，最终防止贫困儿童成长为贫困成人，打破贫困的代际传递；同时，本项目还将总结经验，为全省各地实施“一村一幼”和“班改幼”提供参考经验！
本项目由三一基金会支持。
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