我付出我快乐
来源：上海互济公益基金会时间：2023-02-03 11:13:15浏览：502
富宁县牛场幼儿班中班 侯习志老师
早晨，小朋友陆陆续续入园，下午，小朋友陆陆续续离园。十分钟后，教室里，就剩小杰一人了。小杰机智聪明，乐观向上，很惹人喜欢。由于父母常年在外打工，奶奶已经去世多年，他只能和爷爷生活在一起，每年只有过年能和爸爸妈妈团聚，他经常和我念叨，想爸爸妈妈了，每当他这样说起，我总是很难过，有一种想帮助他却不知道怎么帮的感觉。
我拨打通讯录上的电话，可是一直没人接。我只能陪着小杰，一起等爷爷。幼儿离园后我要打扫教室卫生，小杰主动要求帮忙，和我一起扫地、拖地、擦桌子。等我们忙完的时候，其他小朋友已经离园1个多小时了。我再次拨打了电话，还是没人接，怎么办呢？我想护送小杰回家，征得校领导的同意后，我们一起上路回家了。“能找到家吗？”他点点头，很自信地说：“能”。“你在前面带着老师走，老师跟着呢。”穿过村庄，走过田间小路，天色渐渐暗了下来，小杰家离幼儿班真的很远，走了快一个小时，我们终于到了。当他推开自家的小铁门进去时，才发现家里一个人都没有……隔壁的邻居说今天是镇上赶集，为了挣点零花钱，小杰爷爷骑着三轮车到镇上去卖草药了。平时因为要到幼儿班接小杰，老爷子一般下午3点就回到家了，今天不知道怎么回事，还没回来。当我正在想要不要把小杰托付给邻居照看一下时，爷爷“拖着”三轮车回来了，原来是他下午卖完草药在回家的途中，三轮车的胎被扎破了，气很快就漏得光光的。老爷子想找个地方修一下也找不到，因为回家途中都是山路，根本没有修三轮车的地方。没办法，只能把车子拖着回家了。爷爷耗光了所有的力气才把车拖到家。当他得知孙子离园时间到了一直没人去接，是老师把小杰送回家时，他有些歉意，说道：“人老了，又不识个字，电话也不会用，本来想借路人的手机打个电话的，可是谁的号码也记不住。”“没事没事，孩子平安到家就行。”老爷爷和小杰执意留我吃完饭，谢绝后我匆匆赶回了学校，往返两个小时的路程虽然有点累，但是我心里很快乐。
第二天早上，小杰在爷爷的陪同下来到了幼儿班，手里拿了个瓶子，刚进了教室就直接把瓶子递给了我。我连忙和他说不允许带东西到幼儿班里来的。爷爷在后面笑着说：“不怪他，是我让拿的。这是我们苗族人家用来治病的药酒，可以内服也可以外用，舒经活血，效果可好了。”我说不用了，爷爷执意要把那瓶药酒塞到我手里。他说小杰这娃子也可怜，从生下来到现在没能和父母多待几天，他父母为了多挣点钱，一直在外省打工，也不容易。多亏有了老师们，陪伴着他，照顾他。说到这里，我的内心无形中充满感慨，在我们幼儿班中，至少有一半的小朋友是留守儿童，不是父母不爱自己的孩子，是父母为了家里有更多的的收入，让自己的孩子吃得更好，穿得更好，能健康快乐的成长，背井离乡，到离家很远的地方打工赚钱。我们作为孩子的老师，将这一切看在眼里，体恤这些孩子家庭的困难，也愿意付出我们自己的一份绵薄之力，让这些孩子在幼儿班里有阳光般的陪伴，有如父母般的爱包围着他们。这是我愿意付出，并一直以来感受得到快乐的源泉。
项目介绍:
云南富宁“一村一幼”项目是三一基金会资助，上海互济公益基金会执行，项目与富宁县教育局合作，协助当地“班改幼”和“一村一幼”学前教育项目的运行，具体包括教师培训、支持、管理和评估；协助教育局督导幼儿班教育教学质量及班级管理和安全；提供改善管理和教学的工具与材料，从日常运行管理、教师培训和管理评估等方面提供支持，旨在帮助其加强教学和管理技能，提升幼儿班的教学和管理质量，使当地儿童享受到更高质量的学前素质教育培训，最终防止贫困儿童成长为贫困成人，打破贫困的代际传递；同时，本项目还将总结经验，为全省各地实施“一村一幼”和“班改幼”提供参考经验！本项目由三一基金会支持。本文仅代表作者观点，不代表捐赠方的观点或立场。
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