来源：上海互济公益基金会时间：2024-03-28 12:01:04浏览：4259
只有接触过孩子的老师，才知道孩子真正需要的是什么。
张浪波老师，是镇雄县林正幼儿班的教师，他并非学前教育专业出身，相反毕业于音乐专业的他怎么也没想到自己会成为一名教师，甚至是一名“半拉子”幼教。
“当幼教，跟自己想象的出入很大。”浪波老师说。与此同时，他除了要负责幼儿班，还要兼顾小学教学，只有小学经验的浪波老师第一次到幼儿班时，手足无措，只好用自己擅长的乐器与音乐暂时来安抚小朋友们。
2021年8月，上海东方红公益基金会支持未来希望幼儿班项目覆盖林正幼儿班。项目前期走访调研发现幼儿班不仅缺乏大量玩教具，可供幼儿阅读绘本较少，幼儿班内硬件设施完善不够，教师缺乏专业知识与技能。项目覆盖后，项目人员重新翻修和装修幼儿班教室，更换门窗，添置适合幼儿身高的桌椅、午睡床，补充户外大型玩教具；搭建阅读区、美工区等区角，用童趣贴纸、各类装饰物品为幼儿班进行环创。同时，对缺乏专业学习的教师，进行了岗前、月度、假期能力建设活动，从幼儿园环创区角设计、师风师德建设、幼儿五大领域等方面提升教师个人能力。
在项目的支持下，林正幼儿班朝着专业、规范化的道路上不断完善和发展。尤其是浪波老师，经过不同类型的教师能力建设活动，逐渐掌握幼儿游戏化教学的知识与技能。据他介绍“虽然现在我做的与专业教师还有一定的差距，但相比以前已经进步很大了。”
在自己擅长的领域，浪波老师对于幼教也有一些独特的见解。因为音乐专业毕业，他在乐器、乐理、舞蹈方面有着较其他人更为丰富的经验。孩子们最喜欢听浪波老师弹奏钢琴，还喜欢浪波老师带着他们在音乐角用乐器敲击出美妙的旋律和节奏。
幼儿班的改变，孩子们的改变，浪波老师看在眼里，暖在心底。他觉得“公益”当真了不起，一份关爱就能撑起一片希望。自从未来希望幼儿班项目覆盖以后，浪波老师和孩子们深深地感受到了公益的温暖。除了项目帮扶，他们还会经常收到爱心物资的捐赠。正是这份关爱影响着浪波老师，他也开始考虑除了教好这群孩子们，自己还能为他们做些什么呢？
2023年的冬天格外冷，浪波老师看到班上有些孩子们穿着单薄，从家到幼儿园的路上小脸被冻得通红，他很心疼，便萌发出用自己的积蓄给班上的孩子们买冬衣的想法。当他跟家里人说了后，得到全家人的大力支持。
一天，一批600件的防寒衣物从广东远道而来，送到了200名小朋友手中。这些衣服正是浪波老师个人出钱，在妹妹和大嫂的协助下购买并发到每个孩子的手里的。
别看这次浪波老师给孩子们购买冬衣，平日里他对班上的孩子们都格外关心和照顾：叮嘱孩子们多喝水，天冷了要添衣，耐心地辅导学习跟不上的孩子......。不仅孩子们喜欢浪波老师，家长们也都很信任他。
大家都觉得浪波老师很伟大，很有爱心。可他却一直勉励自己说：“因为我爱这些孩子们，所以为所爱尽所能”。
项目介绍：
林正幼儿班由上海东方红基金会资助，上海互济公益基金会与当地教体局合作实施。项目完善、补充幼儿班硬件设施，布置区角，提供给幼儿舒适的学习环境；提供教学工具与材料，组织教师定期参加个人能力建设活动，提升个人能力，围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，开展游戏化教学。同时，项目团队定期督导管理，协助教师促进家园共育建设，为偏远农村3-6岁幼儿提供高质量的学前教育。
本文仅代表作者观点，与资助方立场无关。
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